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劳动入课堂:四川轻化工大学人才培养新改革
[四川教育网]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2019年11月11日
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  来源:四川轻化工大学

这几天,四川轻化工大学的学生们欣喜地发现,每天早、中、晚上课前,教室都干干净净:黑板擦了、地面拖了、桌子也抹了……  这一切正是《四川轻化工大学劳动教育课程实施方案》的成果初现。

为全面贯彻党的教育方针,贯彻习近平总书记对劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的重要论述,充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用,培养学生热爱劳动、热心公益、勤俭节约的思想品德与正确的劳动观、价值观、成才观,学校制订了《四川轻化工大学劳动教育课程实施方案》,将劳动教育课作为必修课,从2019级学生开始实施。

劳动教育课为考查课,其内容包括实行等级评分制,分为优、良、中、及格与不及格五级。课程内容分为劳动理论课和劳动实践课;劳动实践课主要包括组织学生参加公益劳动、公益活动和生产劳动,服务校级或学院级大型活动等。劳动教育课考核不合格者不能毕业。

劳动教育课的重要内容之一——打扫教室卫生。2019级每个班级承包一间教室,每天上午、下午和晚上上课前将负责的教室打扫干净,教务处、后管处、学生处负责定期与不定期检查并将检查结果予以公布,形成全校联动、分工协作的劳动教育课模式。以劳动教育促进学生思想品德建设,促进学生全面发展。

劳动教育课的实施,得到学校师生的一致好评。“大学生活就该从学会劳动开始。” “劳动教育有助于塑造大学生的品格,培养他们艰苦奋斗的精神,有益于他们的身心健康。”“教室很干净,学生一大清早就来打扫卫生”,外语学院一位老师如是说。“教室整洁、桌面干净、工具摆放整齐,表明学生劳动态度端正”,教务处一位老师在检查教室卫生后如此评价。参与劳动课教育的2019级同学们也纷纷表示,“劳动很开心,劳动课很有必要。”

长期以来,学校秉承 “人才培养是高校最基本也是最重要的任务”这一理念,坚持以本为本,推进四个回归,不断探索人才培养模式改革,深化“产教融合、校企协同”人才培养新体系,进一步强化美育、劳动教育,着力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,培养适应社会经济发展的高素质应用型人才。



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编辑:李垚秋